| СЛАВА БОГАМ! |
|
 |
| Нужна помощь! |
Сбор денег на постройку капища в г.Сургуте
Так же вы можете перевести деньги WebMoney, кошелёк: R334209552812 |
 |
| КАТЕГОРИИ РАЗДЕЛА |
|
О язычестве [2]
Видео ролики посвященные исконной религии славян
|
|
Видео Невзора [3]
Авторские видеоролики Невзора
|
|
Фильмы [3]
Полнометражные фильмы на славянскую или языческую тематику
|
|
Мультфильмы [1]
Славянские мультфильмы
|
|
Телепередачи [1]
Видеоролики и программы о славянах показанные по телевизору
|
|
О язычниках [2]
Видео ролики посвященные язычникам и о событиях связанных с язычниками
|
|
Музыка [6]
Музыкальные видеоклипы исполнителей славянских или языческих песен
|
|
О христианстве [1]
Видео ролики раскрывающие истинную суть христианства.
|
|
Обучающее видео [1]
Видео ролики обучающие премудростям того или иного аспекта славянской культуры
|
|
 |
| МЕНЮ САЙТА |
|
 |
| СТАТИСТИКА |
|
 |
|
В категории материалов: 3 Показано материалов: 1-3 |
|
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Просмотрам
|
Последние события в Москве ужасают. Люди что же вы делаете то? Вы же страну разваливаете! Она и так трещит по швам. По другому действовать надо.
Видео Невзора |
Просмотров: 1552 |
Author: Максим Невзор Зырянов |
Добавил: Ksanatas |
Дата: 16.12.2010
|
|
|
Была ли у славян своя письменность на Руси? Церковь и историки утверждают что нет, но так ли это? В данном видеоролике приводятся данные которые ставят под сомнение общепринятую версию.
Видео Невзора |
Просмотров: 2870 |
Author: Максим Невзор Зырянов |
Добавил: Ksanatas |
Дата: 25.11.2010
|
|
|
В современном язычестве возникает нехорошая тенденция к мистификации. Люди начинают верить в лабуду которая не имеет никакого отношения к настоящему язычеству наших предков. Не пора ли остановится?
Видео Невзора |
Просмотров: 1676 |
Author: Максим Невзор Зырянов |
Добавил: Ksanatas |
Дата: 25.11.2010
|
|
|
|
| ПРОФИЛЬ |
Здравия: Гость
Мы рады тебя видеть. Пожалуйста зарегистрируйся или авторизуйся!
|
 |
| ФОРМА ВХОДА |
|
 |
| ОПРОС ДНЯ |
|
 |
| ОПРОС ДНЯ |
|
 |
| Tak.ru |
|
 |
|